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La salle pédagogique de Béni-Abbès et sa station de lagunage expérimentale : un enjeu pour le développement d’une oasis en Algérie

Type de publication :
Rapport / Étude / Note
Auteur :
Camille Clement
Année de publication : 2007
Pays : Algérie
Langue(s) : Français
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Présentation du document

Ce rapport de stage est l’analyse d’un projet de développement original dans une oasis algérienne de la Wilaya de Béchar, Béni-Abbès : une salle pédagogique des zones arides pour l’éducation à l’environnement. Dans le cadre de ce projet, né en 1985, des élèves de niveau collège, ont notamment réalisé une station de lagunage expérimentale, en 1999, retraitant une partie des eaux usées de l’oasis.Après avoir défini la perspective géographique de ma démarche, puis sa méthodologie (recherche bibliographique puis entretiens avec les personnes clés du projet), ce rapport présente le projet et son contexte : localisation de l’oasis, histoire, sociologie et autres projets de développement présents sur le territoire. Il identifie ensuite les caractéristiques et problèmes de la salle pédagogique ainsi que son originalité par son ancrage constant au sein de la population locale. Au final, la salle pédagogique pourrait être, dans un territoire soumis au développement « top-down », une   « botton up » permettant enfin une intégration active de la population locale dans les projets de  développement à Béni-Abbès.

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